تحلیل و بررسی هویت و عزت نفس

دانشجویان و کاربران گرامی محتوای این فایل شامل کاملتریـن و بهتریـن مقاله درباره تحلیل و بررسی هویت و عزت نفس می باشد که در قالب فایل word_قابل ویرایش و در حجم 73 صفحه با کیفیت عالی توسط تیم وب سایت راهنمای دانشجو تهیه و تنظیم شده است. جهت خرید و دانلود این فایل به روی گزینه افـزودن به سبـد خریـد کلیک نمایید.

مشخصات محصول :

عنوان: تحلیل و بررسی هویت و عزت نفس

تعداد صفحه: 73

فرمت فایل:  word_قابل ویرایش

مقدمه :

انسان در زندگي به دنبال معنايي ميگردد كه به خاطر آن زندگي ميكند و با رشد عقلاني فرد در دوره نوجواني توجه اوبه ارزشها و اعتقادات ، مفاهم حقيقت ، زيبايي و مرگ و نيستي كه در كل معناي زندگي است جلب مي شود. نوجوان تمام روابط و باورهايي را كه در دوران كودكي بدون چون و چرا پذيرفته است مورد پرسش و ترديد قرار ميدهد و سعي ميكند با توجه به شخصيت شكل پذير و استقلال جوي خود نظامي از ارزشها بدست آورد. بسياري ازنوجوانان همان طوركه (( آدلوم )) بيان ميكند، وقتي براي اولين بار به دنياي اطراف خود مينگرند و سعي ميكنند تا شخصيت خود را ارزيابي نمايند احساس ميكنند كه درباره جهان و معناي وجود انسان و حتي خودشان نيازمند پاسخ هستند بنابراين دوران نوجواني به سبب تغييرات شديد جسماني و رواني و از طرف ديگر انتظاراتي كه خانواده و جامعه از نوجوان دارد و ساير عواملي كه در روند رشد و تكامل نوجوان تاثير ميگذارد برحساسيت اين دوره مي افزايد.

بر اين اساس مسئله پذيرش نوجوان ، حمايت ، راهنمايي و مساعدت به نوجوان در كسب هويتي مستقل و ارزشمند از اهميت فراواني برخوردار است . نوجوان در اين دوره نيازمند دريافت رهنمودهاي اساسي جهت دستيابي به يك زندگي هدفمنداست . انسان ها به حفظ يكتايي وحدت و مركزيت خود توجه دارند اما علاقمند به بيرون آمدن از خود و ارتباط با موجودات ديگر و طبيعت هستند. انسانها براي كشف وجود خود علاقمند و مايلند هويت شخصي خود را پيدا كنند يا خلق كنند و آغاز اين علاقمندي به دوران نوجواني بر ميگردد. طبق نظريه اريكسون ، در اين دوران است كه فرد نسبت به شخصيت خودآگاهي پيدا ميكند ويك من [1] كه وحدت بزرگتري از گذشته دارد و در ارتباط با يك گروه ، شغل ، جنس ، فرهنگ و مذهب است در او شكل ميگيرد.

هویت و عزت نفس

در اين راستا ، عزت نفس يا ارزش گذاشتن به ويژگيهاي خود كه يكي از موضوعات مهم و قابل بحث درباره رشد خود محسوب مي شود ميتواند به شكل گيري يكديگر از جنبه هاي مهم رشد خود كه همان شكل گيري و تكوين هويت فردي است بيانجامد. ورود به نوجواني را اغلب تولد دوباره مينامند چرا كه فرد با پشت سر گذاشتن دنياي كودكي خود و جست و جوي فرمنها و باورهاي جديد به دنبال تغيير انتظارات خود و هماهنگي با انتظارات والدين و اجتماع بر مي آيند و سرانجام به سوال « من كيستم ؟» در زندگي خود پاسخ ميدهند.

احساس عزت نفس در نوجوان از نگرش والدين و معلمين و همسالانشان نسبت به آنهانشات ميگيرد. عزت نفس نتيجه ارزشيابي خود انگاره است . بيشتر نوجوانان به طور فراينده اي يك خود ايده ال را كه در مقايسه دايمي با خود واقعي انسان است در خويشتن رشد مي دهند. نتيجه اين ارزشيابي ، احساس خوب بودن يا خوب نبودن است. همزمان با فاصله گرفتن از بزرگسالان و مبارزه براي استقلال در اوايل نوجواني خودآگاهي و انتقاد از خود در نوجوان زياد مي شود. خيال پردازي و آزمايشهاي واقعي و رقابت پيشگي اواسط نوجواني بتدريج به رشد عزت نفس منجرمي شود….(ادامه متن در فایل اصلی)

فهرست فصول :

فصل 1: كليات

مقدمه

موضوع تحقيق

اهداف تحقيق

اهميت موضوع

دلايل انتخاب موضوع

سوالات تحقيق

تعاريف عملياتي واژه ها

فصل 2 : موضع گيري هاي نظري ويافته هاي پژوهشي درخصوص موضوع

موضع گيري هاي نظري درخصوص هويت وعزت نفس

تعريف هويت وعزت نفس

شكل گيري هويت

نظريه هاي هويت

نظريه هاي عزت نفس

افته هاي پژوهشي درخصوص موضوع

نتيجه گيري

فصل 3: روش پژوهش

روش تحقيق

جامعه و نمونه آماري

روش جمع آوري اطلاعات

ابزار اندازه گيري هويت

ابزاراندازه گيري عزت نفس

روش تجزيه و تحليل اطلاعات

فصل 4: تجزيه و تحليل يافته هاي پژوهش

بررسي جمعيت شناختي

بررسي توصيفي و استنباطي فرضيه ها

فصل 5: بحث و نتيجه گيري

بحث و نتيجه گيري

نتيجه گيري نهايي

محدوديتها

پيشنهادات

منابع

ضمائم

 نکات مهم : پس از پرداخت وجه لینک دانلود به شما نمایش داده میشود و برای اطمینان بیشتر یک لینک دیگر به ایمیل شما ارسال میگردد.